PROGRAMA DO ENCONTRO

9: 00 - ABERTURA: Percurso da Arteterapia na FAMOSP e Atualidades da Arteterapia em São Paulo e no Brasil
Dilaina Paula dos Santos e Maria Angela Gaspari

9:45 - MESAS TEMÁTICAS SIMULTÂNEAS:
Olhares para a Saúde física e mental
1. Arte no Cora (Centro Oncológico de Recuperação e Apoio): Regina Fiorezzi Chiesa
2. Psicopatologia simbólico-arquetípica e o Mundo atual: Paola Vieitas Vergueiro
Mediadora: Ancila Rei Rodrigues

Arte-educação e suas interfaces
1. Arteterapia e arte-educação - Percepção visual: Claudia Colagrande
2. Interfaces na cuidadosa atenção  à qualidade do contato indivíduo-meio: Selma Ciornai
Mediadora: Daniela Andreoli

11:15 – CAFÉ
11:30 - MESAS TEMÁTICAS SIMULTÂNEAS:
A arte como veículo de Inclusão
2. O teatro na construção do mundo da inclusão: Ana Alice Francisquetti:
Resgate da Identidade de mulheres Saíras: Vera Maria Teresinha R. e Ana Carmen F. Nogueira
Mediadora: Valéria Cavallari

Expressões em Arteterapia
1. O desenho infantil: Nancy Rabello
2. Arteterapia e Música:  Ana Maria Caramujo Pires de Campos
Mediadora: Rita Maria M. L. Boaretto

13: 00 - ALMOÇO
14: 00 – EXPOSIÇÃO: CORPOS PINTADOS E PERFORMANCE: ESCULTURAS HUMANAS
Realizada pelos alunos do curso e dirigida pelo professor Jorge Didaco Martins

14: 20 - DEPOIMENTOS DE EX. ALUNOS:
1.Saúde Mental e Arteterapia: Interfaces Possíveis: Valéria Cavallari
2.Mosaico como recurso arte terapêutico na saúde mental: Maria Claudia Scaffidi
3.Estresse e Arteterapia: Ana Lucia Hernandes
4.Projeto Jogos e desafios – semeadores de conhecimentos: Márcia Ivone Andrade Oliveira
5.Arteterapia no tratamento da dependência química: Regina Célia de Camargo Hein
6.Arteterapia e a consultoria de imagem e estilo: Bonna Graziella Straccialini
Mediadoras: Maria Silvia E. Farina e Mariza Missako Sakamoto

15: 30 - OFICINAS SIMULTANEAS:
1.O jogo Quatro Cores como instrumento psicopedagógico e arteterapêutico: Andreia Silva Pinto e Márcia Ivone A. Oliveira
2.Arteterapia e TEA – Transtorno do Espectro Autista: Marcieli Santos
3.Eu, Caçador de Mim (recorte e colagem): Ana Lúcia Sbragia e Ana Lucia Hernandes
4.Descobrindo a magia das tramas e texturas: Vera Lúcia P.C. de Castro
5.O desenho espontâneo no diálogo com o impulso: Mariza Missako Sakamoto

17: 00 - ENCERRAMENTO

Oficina Jogo Caravana/Mancala

SEMEANDO COM O JOGO CARAVANA/MANCALA:
RELAÇÕES ENTRE JOGAR, APRENDER, CRIAR E COMPARTILHAR

Como tornar possível o impossível? Como realizar os sonhos ou fazê-los compartilháveis por outros? Este talvez seja o maior encanto ou o maior desafio do impossível: criar circunstâncias para sua realização e promover as transformações em si mesmo ou nos outros, ou seja, torná-los necessários e possíveis (Piaget).

O jogo aproxima o educador do mundo cognitivo e afetivo do aprendiz, ajudando-o a observar suas ações, coordenar diferentes pontos de vista, estimulando assim sua curiosidade e iniciativa. O jogo Caravana, da família dos Mancalas, permite acessar um universo simbólico em que se torna possível criar e recriar as situações, em que todos têm um ganho.

Objetivos:
• Utilizar o jogo como instrumento mediador de construções de aprendizagem

• Possibilitar a tomada de consciência de potencialidades através das intervenções psicopedagógicas com jogos

• Desenvolver habilidades cognitivas para novas competências na aprendizagem

• Fundamentar a importância dos jogos e desafios lógicos em contexto escolar e clínico, discutindo possibilidades de adaptação

• Apropriar-se das características do jogo através da sua construção

• Utilizar o jogo referido como auto-conhecimento em espaço terapêutico e educativo


Dilaina Paula dos Santos: Graduada em Pedagogia e Artes Plásticas; Psicopedagoga clínica e titular pela ABPp, Arteterapeuta; Mestre em Artes pela UNESP; Coordenadora e docente dos cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia e Arteterapia; Autora do livro: Psicopedagogia dos fantoches

Andreia da Silva Pinto: Pedagoga com Habilitação em Deficiência Mental, Psicopedagoga com formação em PEI ; Arteterapeuta e Especialista em jogos. Ministra oficinas e cursos para educadores e psicopedagogos. Docente em cursos de Pós Graduação em Psicopedagogia.

Dia: 31/03/2012 das 9:30 às 17:00
Rua Francisca Biriba, 479
Informações e inscrições: 34613460/92195114 e 94845909
R$130,00 (em 2 vezes)

CICLO DE ENCONTROS TEMÁTICOS

No 1º semestre de 2012, a ABBri promoverá uma série de encontros para estudo e discussão de temas relevantes para a prática do brinquedista e de outros profissionais interessados no BRINCAR. Os inscritos receberão um certificado de participação. As vagas são limitadas. Visite nosso site: www.brinquedoteca.org.br

GRUPO DE ESTUDO E SUPERVISÃO: Aproximações entre Psicopedagogia e da Arteterapia

O trabalho a ser realizado neste grupo pretende estudar autores que discutem a aprendizagem no sentido do auto-conhecimento, auto-regulação, criatividade e autoria de pensamento. Vivenciaremos também algumas propostas de jogos e arte (com foco na EAM - Experiência de Aprendizagem Mediada) que reflitam esses estudos, buscando relações com os casos trazidos para a supervisão, conforme as necessidades dos participantes.
MINISTRANTES:
Andreia Silva Pinto - Pedagoga com Especialização em Psicopedagogia e Arteterapia. Educadora e Especialista em Jogos com formação em PEI, nível I ( Programa de Enriquecimento Instrumental de Reuven Feuerstein). Docente em cursos de Psicopedagogia e em oficinas para a formação de professores.
Dilaina Paula dos Santos - Psicopedagoga clínica e titular pela ABPp com especialização em Arteterapia. Mestre em Artes pela UNESP e Graduada em Artes Plásticas e Pedagogia. Coordenadora e docente de cursos de Pós Graduação em Psicopedagogia e Arteterapia. Autora do livro: Psicopedagogia dos Fantoches.
Dias 25/02;21/04 e 30/06 das 9:00 às 12:00 e
31/03 e 26/05 das 9:00 às 16:00(oficinas)
Investimento: 5 X R$105,00 (cheques pré-datados no 1º encontro)
Rua Francisca Biriba, 479
Informações e inscrições: 34613460/92195114 e 94845909

PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTETERAPIA NA FAMOSP turma março de 2012

Arteterapia é uma nova área de atuação que integra conhecimentos de Arte, Psicologia, Educação e Relações Humanas.
Nosso curso funciona desde 2003 com reconhecimento do MEC. Também está de acordo com os parâmetro da UBAAT - União Brasileira das Associações de Arteterapia e cadastrado na AATESP – Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo.
Coordenação
Dilaina Paula dos Santos: Mestre em Artes pela UNESP; Psicopedagoga clínica e Arteterapeuta; Graduada em Artes Plásticas e Pedagogia. Autora do livro: Psicopedagogia dos fantoches.
Maria Angela Gaspari: Mestre em Educação Especial pela Boston University, Massachussets . Graduada em Fonoaudiologia pela UNIFESP. Arteterapeuta. Presidente da AATESP gestão 2012.
Periodicidade: 2 anos com aulas às 3as e 5as (noturno)
Prática supervisionada
NOVIDADES: Cursos de extensão em Arteterapia
Faculdade Mozarteum de São paulo 22360788

Artigo sobre curso de férias

O artigo abaixo tem a minha participação...